von Birgit Held | Okt 5, 2022 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Unterricht
Immer am ersten Sonntag im Oktober feiern die Christen das Erntedankfest. Aus diesem Grund gestalteten auch die ersten und zweiten Klassen im Rahmen des kath. Religionsunterrichts mit ihren Religionslehrkräften (I. Graf, M. Bayel, K. Lachmair) eine Erntedankfeier in...
von Birgit Held | Sep 19, 2022 | Allgemein, Berufsorientierung, Schulleben, Schulleben, Unterricht
Am Freitag, 16.09.2022, erkundete die 9. Klasse der Franziska-Obermayr-Mittelschule Langquaid das Maschinenbauunternehmen Albach in Langquaid. Zu Beginn erhielten die Schüler mittels einer sehr ansprechenden Power-Point-Präsentation einen Überblick über die...
von Werner Maier | Sep 16, 2022 | Allgemein, Förderer, Schulleben, Schulleben
Zum wiederholten Male spendete die Raiffeisenbank Langquaid „Scola-Flex-Tafeln“ für die neuen ABC-Schützen. Diese Tafeln erleichtern das Erlernen des Schreibprozesses enorm. Die ganze Schulfamilie um Rektor Werner Maier, allen voran aber die Erstklassler,...
von Birgit Held | Aug 2, 2022 | Allgemein, Schulleben, Schulleben, Unterricht
Die Kinder der ersten Klassen haben sich im Heimat- und Sachunterricht intensiv mit den Wiesentieren und Wiesenpflanzen beschäftigt. Frau Helga Wittmann, Lehrerin im Ruhestand und Mitglied beim örtlichen Obst- und Gartenbauverein, brachte die Wiese ins Klassenzimmer...
von Werner Maier | Aug 1, 2022 | Allgemein, Schulleben, Unterricht
Am 22.07.22 besuchte Herr Pudritz von der Polizei Kelheim die 8. Klasse der Mittelschule, um die Schüler über legale (z. B. Alkohol) und illegale Drogen (z. B. Cannabis) zu informieren. Herr Pudritz ging dabei vor allem auf die Gefahren dieser Suchtmittel für...
von Birgit Held | Jul 31, 2022 | Allgemein, Schulleben, Schulleben
Vom 6. bis 8. Juli 2022 konnten die 5. und die beiden 6. Klassen der Mittelschule nach 2 Jahren pandemie-bedingter Pause endlich wieder drei interessante Tage im Kloster Ensdorf in der Oberpfalz gemeinsam verbringen. Die Schülerinnen und Schüler wurden von den...
